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方潤華
古語云：「大智若愚，大愚若智」，此話富有哲理，蘊含辯證法。智與愚看似兩個極端，但又不是完全對立。比如大家做事或經商，有時表面上看起來好像吃了虧、賺少了，其實「吃小虧或可佔大便宜」，也許今後更大的機會在等着大家。相反有些人自以為醒目、聰明，常常佔別人便宜，結果「聰明反被聰明誤」，失去了很好的機會，這樣的事例相信大家也見過不少。
一個人的智與愚既有先天遺傳成分，也有後天因素在內。無可否認世上確有天才，像達芬奇、貝多芬，但同時我們看到絕大多數人還是通過後天的努力而取得成功的，所謂「勤能補拙」，就是用後天的勤奮彌補先天不足。人們通過讀書學習增廣知識、提高智力，也不斷從實踐活動中汲取經驗教訓。
孔子曰：「知之為知之，不知為不知，是知也」，自己真正懂得的才叫做知，而不懂或沒掌握的就說不知，這是學習的智慧。常言道：「智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得」，有時智與愚只是一線之差，多思考對提升智慧絕對有幫助。
莊子說：「吾生有涯，而知也無涯。」終身學習，追求無窮的知識，讓我們遠離愚昧和無知。聖經也提到：「僕人並非常常是聰明的。」所以「智者思而後言，愚者言而後思」。
筆者是一個平凡的人，和普通人一樣，自認後天也不夠努力，因此沒有良好的成績。加上當年又碰上戰亂，中途輟學讀不成書，始終覺得有點缺憾。時光不能倒流，惟有期望自己的後代，不再步自己後塵，蹉跎歲月，希望他們努力學習，能夠「青出於藍而勝於藍」，一代更比一代進步。
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