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■用經過歲月磨礪的眼睛，去重讀一本書，會發現它變「厚」了。 網上圖片
陶 琦
有朋友談到，他近來翻閱一些從前看過的書，或重看某部電影，總有一種耳目一新的感覺。很多過去沒有理解、或被忽略了的細節，再看時就豁然省悟，如撥雲霧而見青天。為此，他準備把過去看過的書，全部重頭再看一遍。
其實這種由重讀獲得的全新感受，很多人都曾有過。尤其是人到一定的年紀之後，有了知識和閱歷的積澱，智力與情感變得更為成熟，能夠以一種全新的視角對自我、對外部世界進行重新審視。如此立心既異，眼界既高，回過頭來再看舊書，就從中領悟了許多之前未能通曉的道理，自然就會有氣象一新之感。明人張潮的《幽夢影》云：「少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如台上玩月，皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。」就是把不同年齡的人讀書，喻為處在不同的位置、以不同的視角觀賞月亮，認為人的閱歷越深，讀書就更易於讀出新的東西來，所獲也就越多。
林語堂也有過相似的觀點，認為同一本書，在不同的年齡段，讀出的味道是不同的，所以好書值得重讀。畢竟讀完一本書很容易，但要真正地讀懂、讀通一本書卻不容易。人年少時，看書多是根據自己的興趣喜好，只喜歡、也只能看懂自己想看的故事，由於胸中尚無定見，閱讀很多時候就是隨波逐流，對書中內容理解也是空泛而膚淺；及至中年，明白了讀書的根本是為了尋找自己，而不是接受他人的灌輸，於是讀書也開始從實地用功，並且在這個過程當中不斷修正自己的認知，盡量求得客觀的認識。
人到了老年，經歷了世間的各種況味，讀書思維也變得持平中正，不夷不惠，即使書中觀點有所悖異，也會懂得和分歧相處，與差異和解，遇到疑問也會追根溯源，直到把問題徹底弄明白為止。如此重讀舊書，就像老牛反芻，不僅食而有味，獲益也是良多。這也是古人標榜的「以新眼讀舊書，舊書皆新書也；以舊眼讀新書，新書亦舊書也」的意思。因為書是不厭百回重讀的，就看讀書者是以怎樣的心態、怎樣的眼光去讀。
宋人費袞的《梁溪漫志》曰：「老者更事既熟，見理自明，開卷之際，如行舊路而逢故人也。」認為人到了相應的年紀，經歷的事情多了，思想變得成熟，打開書本閱讀，就像是走在一條熟悉的大路上，不時遇到故交舊友一樣。重讀舊書，就是一個把自身的閱歷見識，與書中內容互為印證的過程，是站在一個不同的高度上，對書做出的全新認識。晉代名士全子棲著文結集，十年後拿出來重讀，覺得文辭浮淺、語義不夠深刻，就用火燒了。為此，他一生共燒了三次文集。因此舊書重讀，不僅可以獲得新的閱讀趣味，也是一種發現不足、自我提升的方式。
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