桂 松
「港獨」猖獗，其魔爪從政界伸向學界，特區政府和社會人士應密切注意事態的變化，及時採取有力的措施加以遏制。
「港獨」就是要把香港特區從國家疆土分離出來，這不僅是錯，而且是罪，不是一般的罪，而是特別嚴重的罪。因此，必須依法懲治，絕不手軟。
幾年前的一個國慶日，竟有人舉起寫上「港獨」的牌子到中聯辦門前示威，已是十分離譜，其後港大的《學苑》又發表多篇宣揚「港獨」的文章，雖受到一些譴責，但只局限於小範圍，力度又不大，未能引起整個社會的關注。有些人認為宣揚「港獨」有言論自由的保障，無須顧慮。他們企圖將這種非法的行徑合法化，使人誤信香港有散播「港獨」的自由。有鑑及此，政府應明確宣示：「港獨」是分裂國土的嚴重罪行，絕不允許「港獨」的存在，有「獨」必禁。
現在，不是有一個「民族黨」嗎？這個黨不但公然打着「港獨」的旗號，而且還派黨員參選立法會，並且四處活動，將勢力伸向學校。還有一個「學生動源」的中學生組織，與「民族黨」聯合行動，現已成立18個「本土組織」，安插在各校扎根，揚言將要擴展到二百個，並在各校派發「港獨」傳單，行徑之狂妄，氣焰之囂張，實屬空前。是可忍，孰不可忍！
這些「港獨」的搞手，不是不懂得香港自古以來就是中國領土的一部分。不是不知道：基本法第一條就規定「香港特別行政區是中華人民共和國不可分離的部分」，他們卻偏要搞「港獨」，這是明知故犯，端的是什麼心腸？是不是要損害國家的根本利益？是不是要搞亂香港社會？是不是要破壞校園的安寧？
我特別要問：當年那些瘋狂「反國教」的「關注組」，視國教為「洗腦」。現在有人以「港獨」向學生洗腦，使校園政治化，為什麼不置一詞？由此可見，「反國教」與「港獨」不無聯繫，前者為後者鋪路。我們反對「港獨」，必須堅持國民教育。
「學生動源」的成員是中學生，他們年紀輕輕，跟着老奸巨猾者搞「港獨」，是非不分，的確糊塗。他們不妨看看黃之鋒，他亂衝亂撞，犯了法，受審判，為社會所不齒，此路行得通嗎？須知一個人輕易受蒙騙，誤入歧途，不以為恥，反以為榮，這是可悲的。希望老師和家長及時加以勸阻，曉以大義。他們若執意蠻幹，罔顧法紀，必須懲罰。
「港獨」既然是非法的，鼓吹「港獨」的言論就不應該有存在的空間。討論「港獨」問題，不知有什麼意義？難道「港獨」是否合理合法，應否存在，都需要辯論一番嗎？山埃有劇毒，世人皆知，有誰提出過山埃是否有毒、應否服食？「港獨」就是政治山埃，惡毒無比，若要討論，必須納入正軌。學校實宜主動引導學生認識基本法的有關規定，了解香港的歷史。如有學生藉「討論」而大肆鼓吹「港獨」，那是不容許的。中學生心智未成熟，若「討論」脫離了基本法的範疇，容易受誤導而思想混亂。滋事者得寸進尺，乘機擴大事端，不足為奇。
筆者希望，各校能汲取年前出現的「佔中」和罷課的經驗教訓，提高警覺性，正確引導學生，阻止「港獨」入校。
