馬駿
人大常委范徐麗泰四年前接受報章專訪時曾指出，當香港若「去中國化」，年輕人就不知國家歷史、文化和傳統，最終變成為「無根的一代」（見《港青若「去中國化」 將淪為「無根一代」》一文）！筆者當時認為，香港未必去到這個地步，覺得范太言重了。
但是，看到今日局勢，不禁嘆息，范太的預測開始應驗，更期望特區政府加大力度推行國民教育，鞏固香港年輕人的民族情感，增強國家意識，承擔振興國家民族的使命；另一方面，積極培養年輕人的正向人格，追求正義與善行，達至「修身、齊家、治國、平天下」的境界。可惜，事實並不樂觀。
六月至今，戴上面具的黑衣暴徒，每逢周末就不斷挑戰法治底線，一幕幕破壞社會設施、摧毁秩序的情景，一再重演。每次暴力示威，都見到暴徒拿着英、美國旗，搖旗吶喊，乞求西方來「拯救」他們。最令人側目的是，眾多漢奸一個又一個出國搬「救兵」「解放」香港。
反對派政客聯同黃之鋒、羅冠聰等人，認賊作父，多次到美國告「洋狀」，要求美國國會通過《香港人權與民主法案》，更美其名是為香港爭取民主人權，實際是以香港作為棋子，牽制遏止中國崛起。到了近期，暴力運動演變成「逢中必砸」，集中破壞、焚燒中資銀行、店舖，「去中國化」越來越肆無忌憚。
上述情況反映，本港近十年推行所謂的國民教育是失敗的。政府每年投入過億元推行國民教育，換來的卻是年輕人上街搞反中亂港違法抗爭。更令人擔憂的是，暴徒打出「香港獨立」的旗幟，透過各種「文宣」，明目張膽鼓吹煽動「港獨」。
無可否認的是，「港獨」的苗頭已經萌生，政府必須審時度勢，實施更有效政策遏止「港獨」言行氾濫、荼毒更多年輕人。如果政府仍然採取一貫政策，以為增加現時國民教育、交流的資源，就可以解決問題，這是本末倒置。因為，一來反對派繼續攻擊國民教育是「洗腦教育」，二來成效存疑。
政府應推行強制性德育及國民教育課程，透過持續及有系統的課程，培育學生正面的價值觀和對國家民族的態度，幫助他們養成良好品德和國民素質，增加對國家、民族的身份認同和歸屬感。
另外，教育局應盡快將中國歷史科列為必修科，培養學生的中國歷史觀，加強對中國歷史文化的認識。