吳子倫 雲浮市青聯委員
暑假轉眼間已經過去，學生再次回到校園學習。學術成績一般的香港青年，可能向上流動的空間有限，由此產生不少社會問題。政府及社會各界必須致力尋求解決方法，讓社會穩定發展。
團結香港基金最近公佈一份研究報告，建議香港應發展理論與實踐並重的雙軌教育，在中學階段加強推動應用教育，推出更多行業導向的應用學位課程，減少職業錯配，迎合不斷轉變的社會需求。有關方案為普通香港青年增加「上流」的機會，但單靠香港市場或較難落實。
香港一直強調精英主義，由小學開始便要不停考試及與同儕競爭。入讀知名學府和找到舒適工作是多數人的終極目標。修讀職業導向課程，從事藍領工作，會被視為社會地位較低。
另外，香港以第三產業為主，本地市場能提供多少職位予技術型人才值得商榷。加上，香港金錢掛帥，藍領工資不高，青年人以當白領作為首選。
要讓上述方案切實執行，粵港澳大灣區市場的配合絕不可少。大灣區建設強調科研及高端裝備生產，當中需要大量技術型的高端藍領。情況就正如德國一樣，有先進的設備和技術，也需要有高端藍領的配合，建構一流的生產線。
內地龐大市場相信可以吸納應用學位的畢業生，提供更大就業空間，同時提高內地的服務水平，完全符合大灣區發展中城市優勢互補的方向。
目前大灣區各個城市為香港青年提供衣食住行的支援，可惜信息傳遞未如理想，香港有必要設立一個大灣區職業輔導辦公室，讓香港青年了解內地的優惠政策及市場情況。同時，定期在香港進行內地企業招聘會，使有意到內地發展的青年找到出路，社會對應用學位亦會逐漸改觀。
內地發展一日千里，深圳開始建設「先行示範區」，發展機會越來越多。香港青年大膽嘗試，把握機遇，融入大灣區，可以找到人生的康莊大道。